일기 쓰기의 과학
언제 일기를 쓰면 좋은가, rct는 없다
아침과 저녁 일기를 직접 비교한 시험은 없다. 시간생물학, 수면, 걱정 연구, 그리고 취침 전 한 편의 연구가 한쪽으로 기운다.
질문은 자꾸 돌아온다. 아침인가 저녁인가. 검색 결과 상위에 뜨는 글은 자신만만하게 답을 내리지만, 단 한 편의 연구도 인용하지 않는다.
솔직한 답은 이렇다. 아침 일기와 저녁 일기를 인지나 웰빙 지표 위에서 직접 비교한 무작위 대조 시험은 한 번도 없었다. 단 한 건도. 사람들이 가리키는 문헌은 이웃한 네 분야의 나란한 증거다. 시간생물학, 수면 의존적 기억 공고화, 걱정 연기 전통, 그리고 베일러에서 진행된 수면다원검사 연구 한 편. 함께 읽으면 무게추는 은근히 저녁 쪽으로 기운다.
이 글은 과학 기둥에 속하며, 간접 증거가 실제로 무엇을 말하는지 정리한다. 베일러의 수면다원검사 연구 한 편, 코르티솔 각성 반응, 수면 의존적 기억 공고화, 그리고 취침 일기를 사십 년 앞서 예고한 1983년의 걱정 연기 프로토콜.
이 질문에는 rct가 없다
다른 글은 질문이 이미 풀린 것처럼 군다. 그렇지 않다. best time to journal을 검색하면 명료함을 위해 아침을, 처리에는 저녁을 권하는 목록 글이 나온다. 인용은 없고, 비교 자체가 한 번도 진행된 적이 없다는 사실을 인정하지도 않는다.
실제로 있는 것은 이웃한 네 문헌에서 나온 나란한 증거다. 어느 것도 정작 그 질문을 정면으로 묻지는 않는다. 그래도 함께 읽으면 답이 한쪽 으로 기우는데, 그 기울기는 판결이 아니라 삼각측량에 가깝다.
스컬린이 실제로 발견한 것
직접적 실증 닻에 가장 가까운 것은 베일러에서 2018년에 진행한 수면다원검사 연구다.[6] 젊은 성인 쉰일곱 명이 잠들기 직전에 5분 동안 글을 썼다. 단 하룻밤 의 실험. 절반은 구체적인 할 일 목록을 적었고, 절반은 그날 이미 끝낸 일을 적었다. 할 일 목록을 쓴 쪽이 더 빨리 잠들었다.
수면 개시 잠복기, n = 57
9.4 분
Scullin et al., Journal of Experimental Psychology: General, 2018
표제 뒤에 표제보다 더 중요한 사실이 둘 있다. 첫째, 목록이 구체적 일수록 효과는 컸다. 둘째, 비교 조건도 글쓰기였다. 이미 끝낸 일을 적는 쪽이었을 뿐. 활성 성분은 종이에 펜을 대는 행위가 아니라, 아직 끝나지 않은 것을 밖으로 내려놓는 일이었다.
The more specific the to-do list, the faster the sleep onset.
이것은 열린 일기 의미의 일기 쓰기는 아니다. 보르코벡의 걱정 시간에 더 가깝다.
아침에는 코르티솔이라는 날씨가 있다
코르티솔은 시계를 따르지 않는다. 깨어남을 따른다. 자유 타액 코르티솔은 눈을 뜬 뒤 처음 30분 동안 50에서 75퍼센트 상승하고, 약 45분 뒤에 정점을 찍은 다음, 하루 동안 내려가서 취침 무렵에는 아침 정점의 약 10분의 1 수준의 저점에 닿는다.[5] 프루에스너와 동료들은 1997년에 각성 반응을 안정적인 특성형 생체지표로 정립했고, 그 곡선 자체는 이후 수십 개 코호트에서 거듭 재현됐다.
| 하루의 시간 | nmol/L |
|---|---|
| 06:00 | 12 |
| 06:30 | 20 |
| 07:00 | 17 |
| 09:00 | 11 |
| 12:00 | 7 |
| 15:00 | 5 |
| 18:00 | 4 |
| 21:00 | 2.5 |
| 23:00 | 1.5 |
이것이 일기 쓰기에 어떤 의미를 갖느냐는 무엇을 하려는가에 달려 있다. 글루코코르티코이드는 새로운 정서 기억의 공고화를 강화하지만 일화적 세부 인출은 떨어뜨린다. 아침 정점은 오늘의 의도를 새겨 넣기에는 좋다. 어제를 돌아보며 그날 일어난 구체적인 일을 찾기에는 부족한 신경화학 배경이다. 저녁 저점은 그 반대다.
이것은 커피나 크로노타입에 관한 이야기가 아니다. 어떤 종류의 인지가 하루 중 어느 시간에 더 쉽게 일어나는지에 관한 이야기다.
저녁에는 기억의 순풍이 있다
수면은 수동적인 막간이 아니다. 디켈만과 본의 2010년 Nature Reviews Neuroscience 리뷰는 서파 수면이 해마의 흔적을 능동적으로 재생해 신피질 장기 저장으로 재분배하고, 후반부의 REM 풍부 수면이 그 위에서 시냅스 공고화와 정서 통합을 맡는다는 십 년치 증거를 종합했다.[2] 잠들기 직전에 부호화된 기억은 공고화 대기열에서 우선순위를 차지한다.
저녁 일기 항목에 주는 함의는 직접적이다. 취침 무렵에 하루를 적는 일은 자발적이고 외재화된 인출이며, 잠과 가까운 시간대에 일어난다. 기억해 내는 행위가 그 기억에 표식을 단다. 뒤따르는 시간이 그것을 공고화한다.
정직한 반론이 하나 있다. 저녁 글쓰기에 기억의 순풍을 주는 바로 그 공고화 기제가 선택적으로 작동한다. 페인과 동료들은 하룻밤 수면을 거치는 동안 장면 속 정서적 대상의 재인 기억은 보존되는 반면, 중립적 배경의 기억은 조용히 침식된다는 것을 보여주었다.[4] 살아남는 것은 정서가다. 맥락은 깎여 나간다. 후반부의 REM 풍부 수면이 그 보존 작업을 한다.
저녁 일기에 주는 함의는 명랑한 "취침 전 성찰" 권유보다 날카롭다. 아침 식사에서 있었던 말다툼을 되짚는 취침 항목은 부정적 정서가를 공고화 대기열에 넘기는 반면, 주변 맥락은 (누가 피곤했는지, 누가 옳았는지, 실제로 무슨 일이 있었는지) 밤사이 우선적으로 지워진다. 스컬린의 좁고 시간이 묶인 목록은 이 필터를 통과한다. 원망을 풀지 않은 채 곱씹다가 그 위에서 잠드는 일은 글쓴이가 의도한 것의 정반대 를 할 수도 있다.
보르코벡의 따름정리
보르코벡과 동료들은 수면 연구자들이 거듭 재발견하는 프로토콜을 1983년 논문에 적었다. 수면에 관한 글이 아니었다. 만성 걱정자들은 네 단계를 안내받았다. 자신이 걱정하고 있을 때를 알아차리기. 매일 같은 시간 같은 장소에 고정된 30분의 걱정 시간을 정해 두기. 그 시간 대 바깥에서 떠오른 걱정은 그 시간으로 미루기. 그 시간에는 능동적으로 관심사에 응답하기.[1] 4주 뒤, 일상의 걱정은 눈에 띄게 줄었다. 저자들이 내세운 기제는 조작적이었다. 걱정을 한 단서에 묶음으로써 다른 모든 맥락의 단서 강도가 소거된다는 것이다.
고정 시간 저녁 일기는 구조적으로 보르코벡의 걱정 시간이다. 해비와 패럴의 2003년 후속 연구는 페너베이커 식 글쓰기 개입을 잠을 잘 못 자는 사람들에게 사흘 밤 동안 세 가지 조건으로 시험했다. 문제에 관해 쓰기, 주의 분산 대조군으로서 취미에 관해 쓰기, 아무것도 쓰지 않기. 문제 쓰기 조건이 두 대조군보다 더 빨리 잠들었고, 이는 활성 성분이 주의 분산이 아니라 처리에 있음을 가리킨다.[3]
함께 읽으면 보르코벡, 해비와 패럴, 스컬린이 같은 시간대에서 같은 기제를 가리킨다. 취침 전 글쓰기는, 그렇지 않았다면 마음을 활성 상태 로 붙들어 두었을 수면 전 인지 부담을 흡수한다.
실제로 무엇을 할 것인가
삼각측량의 답은 작고 조건이 붙는다. 수면이 목표라면, 저녁 글쓰기 에 더 나은 실증적 근거가 있다. 단서는, 무엇을 쓰느냐가 쓰는지 자체 보다 더 중요하다는 점이다. 구체적 할 일 목록과 자극에 묶인 걱정 처리는 도움이 된다. 그날의 원망을 풀지 않은 채 감정적으로 곱씹는 일은 그렇지 않을 수 있다.
자전적 회상이 목표라면, 코르티솔 곡선도 저녁의 손을 들어준다. 아침 정점의 글루코코르티코이드는 뇌를 부호화 모드 쪽으로 민다. 오늘의 의도를 새기고 어제의 잔여를 내려놓기에 유용하다. 저녁의 저점은 인출 모드를 가로막지 않는데, 실제로 일어난 작고 구체적인 것을 찾으려면 바로 그 인지 설정이 필요하다.
아침 일기는 다른 일을 한다. 더 못한 일을 하는 게 아니다. 두 시간대 는 서로 다른 질문에 답하며, 듬성한 문헌이지만 각각에 할 말이 있다. 질문을 먼저 골라야 한다.
이 흐름이 와닿는다면, 한 줄 기록 프로토콜은 저녁 사례에 들어맞으면서 걱정 시간이 되지 않는 10초 의식이고, 2분 기적은 이 삼각측량이 암묵적으로 가정하는 표현 글쓰기의 최소 유효 용량을 다룬 글이다.
참고문헌.
- 1.Borkovec, T.D. et al. (1983). Stimulus control applications to the treatment of worry. Behaviour Research and Therapy 21(3), 247-251.doi:10.1016/0005-7967(83)90206-1
- 2.Diekelmann, S. & Born, J. (2010). The memory function of sleep. Nature Reviews Neuroscience 11(2), 114-126.doi:10.1038/nrn2762
- 3.Harvey, A.G. & Farrell, C. (2003). The efficacy of a Pennebaker-like writing intervention for poor sleepers. Behavioral Sleep Medicine 1(2), 115-124.doi:10.1207/S15402010BSM0102_4
- 4.Payne, J.D. et al. (2008). Sleep preferentially enhances memory for emotional components of scenes. Psychological Science 19(8), 781-788.doi:10.1111/j.1467-9280.2008.02157.x
- 5.Pruessner, J.C. et al. (1997). Free cortisol levels after awakening: A reliable biological marker for the assessment of adrenocortical activity. Life Sciences 61(26), 2539-2549.doi:10.1016/S0024-3205(97)01008-4
- 6.Scullin, M.K. et al. (2018). The effects of bedtime writing on difficulty falling asleep: A polysomnographic study comparing to-do lists and completed activity lists. Journal of Experimental Psychology: General 147(1), 139–146.doi:10.1037/xge0000374