nauka pisania dziennika
najlepsza pora na pisanie dziennika, brak rct
żadne bezpośrednie badanie nie rozstrzyga rano kontra wieczorem. cztery pośrednie tropy, chronobiologia, sen, zmartwienia i badanie senne, przechylają szalę.
Pytanie wraca raz po raz. Rano czy wieczorem. Większość tekstów na SERP odpowiada pewnie, a potem nie podaje ani jednego badania.
Uczciwa odpowiedź brzmi tak: żadne randomizowane badanie kontrolowane nigdy nie porównało bezpośrednio porannego pisania dziennika z wieczornym, na żadnym poznawczym ani związanym z dobrostanem punkcie końcowym. Żadne. Literatura, do której się odsyła, to równoległe dowody z czterech sąsiednich dziedzin: chronobiologii, zależnej od snu konsolidacji pamięci, tradycji odraczania zmartwień oraz jednego badania polisomnograficznego z Baylor. Czytane razem, umiarkowanie przechylają szalę ku wieczorowi.
To wpis z filaru o tym, co dowody pośrednie naprawdę mówią: jedno badanie polisomnograficzne z Baylor, reakcja kortyzolu na przebudzenie, zależna od snu konsolidacja pamięci oraz protokół odraczania zmartwień z 1983 roku, który wyprzedził dziennik przed snem o czterdzieści lat.
pytanie nie ma rct
Każdy inny tekst udaje, że sprawa jest przesądzona. Nie jest. Wyniki wyszukiwania best time to journal zwracają listy, które polecają poranek dla jasności i wieczór dla przetwarzania, bez cytowań i bez przyznania, że samo porównanie nigdy nie zostało przeprowadzone.
To, co istnieje, to równoległe dowody z czterech sąsiednich dziedzin. Żadna z nich nie zadaje właściwego pytania wprost. Czytane razem i tak przechylają odpowiedź, ale to przechylenie jest triangulacją, a nie werdyktem.
co Scullin właściwie znalazł
Najbliżej bezpośredniej empirycznej kotwicy jest badanie polisomnograficzne z 2018 roku z Baylor.[6] Pięćdziesięciu siedmiu młodych dorosłych spędziło pięć minut na pisaniu tuż przed snem przez jedną noc. Połowa pisała konkretną listę zadań do zrobienia. Druga połowa pisała o zadaniach, które już ukończyli. Grupa z listą zadań zasypiała szybciej.
źródła.
- 1.Borkovec, T.D. et al. (1983). Stimulus control applications to the treatment of worry. Behaviour Research and Therapy 21(3), 247-251.doi:10.1016/0005-7967(83)90206-1
- 2.Diekelmann, S. & Born, J. (2010). The memory function of sleep. Nature Reviews Neuroscience 11(2), 114-126.doi:10.1038/nrn2762
- 3.Harvey, A.G. & Farrell, C. (2003). The efficacy of a Pennebaker-like writing intervention for poor sleepers. Behavioral Sleep Medicine 1(2), 115-124.doi:10.1207/S15402010BSM0102_4
- 4.Payne, J.D. et al. (2008). Sleep preferentially enhances memory for emotional components of scenes. Psychological Science 19(8), 781-788.doi:10.1111/j.1467-9280.2008.02157.x
- 5.Pruessner, J.C. et al. (1997). Free cortisol levels after awakening: A reliable biological marker for the assessment of adrenocortical activity. Life Sciences 61(26), 2539-2549.doi:10.1016/S0024-3205(97)01008-4
- 6.Scullin, M.K. et al. (2018). The effects of bedtime writing on difficulty falling asleep: A polysomnographic study comparing to-do lists and completed activity lists. Journal of Experimental Psychology: General 147(1), 139–146.doi:10.1037/xge0000374