minimalismo
<em>five-minute journal</em> vs diário de uma linha por dia vs registro de dez segundos
uma análise comparativa de três formatos minimalistas de diário. cada um resolve um problema diferente. um deles talvez mine, em silêncio, aquilo que vende.
Na maioria das resenhas, a pergunta é qual diário curto é melhor, e o eixo implícito é a duração. Cinco minutos versus uma linha versus dez segundos é lido como um controle deslizante que cumpre o mesmo papel em três posições diferentes. Não cumpre. O five-minute journal é um exercício de gratidão vestido de diário. O diário de uma linha por dia é um dispositivo de memória. O registro de dez segundos é uma âncora comportamental. Essa lógica de régua deslizante pressupõe, sem dizer, que qualquer um deles é intercambiável com qualquer outro, e é por isso que tanta gente troca de formato todo janeiro e continua igualmente decepcionada.
Esta é uma comparação do pilar minimalismo. O que segue é cada formato em seus próprios termos, a pesquisa em que se apoia e a única descoberta da literatura de psicologia positiva que complica o mais popular dos três.
o que cada formato pede de fato
- five-minute journal. um livro impresso vendido pela Intelligent Change desde 2013. cinco perguntas fixas por dia. de manhã: três coisas pelas quais sou grato, o que tornaria o dia ótimo, uma afirmação diária. à noite: três coisas incríveis que aconteceram, como eu poderia ter melhorado o dia. dez linhas escritas no total. pesquisa citada: gratidão e psicologia positiva.
- diário de uma linha por dia. uma categoria, não um produto único. as referências modernas são o Letts five-year diary (a Letts of London imprime diários datados desde 1812) e o Q&A a Day five-year journal (Potter Style, 2010). uma frase curta por dia, numa página que reúne cinco anos da mesma data empilhados. pesquisa citada: em geral nenhuma.
- registro de dez segundos. o formato próprio do daylogg. uma frase concreta e específica, uma vez por dia, com uma âncora nomeada e um pequeno fechamento. a versão formal do protocolo está em o protocolo de registro de uma linha. pesquisa citada: formação de hábito, memória autobiográfica, o limite inferior da literatura de escrita expressiva.
Os três diferem no que codificam e no que custam. O five-minute journal coleta afeto e intenção. O diário de uma linha coleta um particular. O registro de dez segundos coleta o fato do dia, pequeno o bastante para sobreviver aos dias ruins. Qual dessas é a coisa certa a ser coletada depende do que o autor quer que o diário lhe devolva mais tarde.
o five-minute journal. um andaime de gratidão
O five-minute journal é o mais bem comercializado dos três e o mais difícil de defender pelas próprias evidências publicadas. O produto cita dois estudos. O counting blessings versus burdens de Emmons e McCullough rodou três ensaios randomizados em 2003. [3] O Estudo 1 teve 192 universitários escrevendo semanalmente por dez semanas; o Estudo 2 teve 157 estudantes escrevendo diariamente por treze dias. A cadência semanal produziu os efeitos maiores em afeto positivo; a cadência diária produziu efeitos menores. O próprio artigo de Emmons não explica a diferença, mas a implicação aponta na direção errada para um diário que pede duas listas de gratidão todo dia, por anos.
O exercício three good things de Seligman, descrito em Seligman et al., é o segundo pilar. [6] O protocolo original pedia aos participantes que escrevessem três coisas que correram bem a cada dia, durante uma semana, mais uma explicação causal para cada uma. O five-minute journal mantém a lista e descarta a explicação. A replicação direta de 2012, por Mongrain e Anselmo-Matthews, testou o exercício contra um placebo de memórias antigas e não encontrou vantagem significativa na maioria das medidas. [5] As condições de gratidão produziram ganhos. O placebo também. A diferença entre eles não foi confiável.
manhã
três coisas pelas quais sou grato. o que tornaria o dia ótimo. uma afirmação diária.
noite
três coisas incríveis que aconteceram hoje. como eu poderia ter melhorado o dia.
O five-minute journal é uma colcha de retalhos de três intervenções testadas pela metade. Isso não é o mesmo que dano. Mas significa que o verniz de respaldo científico na capa esconde o fato de que o protocolo exato nunca foi o protocolo de estudo nenhum.
o diário de uma linha por dia. uma âncora de memória autobiográfica
O design do livro de cinco anos é o argumento inteiro do formato. A frase de hoje fica ao lado da do ano passado e da do ano anterior, na mesma página aberta. A releitura está embutida na escrita. O mecanismo em que o formato se apoia é a memória autobiográfica, e não a psicologia positiva.
O self-memory system de Conway e Pleydell-Pearce divide a memória em três camadas. [2] Períodos de vida (o ano em que moramos em Berlim). Eventos gerais (caminhadas de domingo no Tiergarten). Conhecimento específico do evento: o detalhe sensorial de um domingo. A recordação é uma busca de cima para baixo pelas camadas. Uma frase que registra detalhe específico do evento deixa um traço recuperável. Uma frase que resume, não.
O estudo de diário de seis anos com um único sujeito de Wagenaar é a espinha empírica. [7] Ele registrou cerca de dois mil e quatrocentos eventos com pistas estruturadas, depois se testou com subconjuntos dessas pistas. O ranking de eficácia das pistas foi inequívoco. A pista o quê foi a mais forte. A pista quando, sozinha, foi quase inútil.
ranking de eficácia de pistas, estudo de diário de seis anos
o quê > quem > onde >> quando
wagenaar 1986
A leitura prática é incômoda para a maioria dos apps de diário. O template diário padrão é alguma versão de hoje, [humor]. Data mais resumo emocional. Pelos dados de Wagenaar, isso é uma codificação ruim nos dois lados. Registra a pista de menor valor de recuperação (quando) e a variável menos capaz de ancorar um dia em particular (uma palavra de categoria como cansado). Uma linha que falha no teste do o quê é uma linha que, cinco anos depois, não indexa nada que o autor possa reviver. O formato de uma linha por dia só cumpre a própria promessa quando a linha carrega conteúdo específico do evento.
O modo de falha do livro aberto de uma linha por dia está bem documentado nas próprias avaliações de seus clientes. Usuários novos abrem as linhas em branco, congelam diante da ausência de uma sugestão, recorrem a clima e humor e largam em algumas semanas. O livro Q&A resolveu isso com uma pergunta diária fixa. O registro de dez segundos resolve com um formato fixo: um verbo, um substantivo concreto, um detalhe.
o registro de dez segundos. traço de fricção mínima
O formato próprio do daylogg é o menor dos três. Uma frase concreta e específica por dia, com uma âncora e um pequeno fechamento. O protocolo de registro de uma linha define cada passo. Resumindo: a frase herda o mecanismo de memória autobiográfica do diário de uma linha. A âncora e o fechamento herdam o mecanismo de formação de hábito de Fogg e Gollwitzer. O piso de evidência para escrita muito breve é o two-minute miracle de Burton e King, que o post mais longo percorre.
[1]A troca é honesta. Dez segundos por dia ficam abaixo do piso publicado da escrita expressiva e abaixo da dose dos ensaios de gratidão. O que se ganha em troca é consistência. Um protocolo que sobrevive a um dia ruim, a um dia de viagem, a um dia de hospital, vai produzir mais entradas em cinco anos do que um protocolo que pede dez linhas numa página, num quarto silencioso.
a armadilha do processamento analítico
A complicação que quase nenhuma resenha do five-minute journal menciona está num artigo de 2006 de Sonja Lyubomirsky e colegas na UC Riverside. [4] Três experimentos de laboratório pediram aos participantes que escrevessem, falassem ou pensassem sobre o evento mais feliz ou o mais triste da vida, e mediram o bem-estar quatro semanas depois. Para eventos tristes, escrever e falar ajudaram. Para eventos felizes, o padrão se inverteu. Escrever sobre uma experiência de pico produziu menor satisfação com a vida no acompanhamento do que simplesmente revivê-la em pensamento privado. Um estudo de continuação separou a escrita em analisar ou reviver. A condição escrever-analisar saiu como a pior em crescimento pessoal e autoaceitação.
systematic processing may diminish positive emotions by leading people to dissect, explain, and ultimately adapt to their good fortune.
A leitura mais limpa é que a escrita narrativa analítica sobre um evento positivo de pico erode o afeto que tenta capturar. Uma lista de gratidão não é uma narrativa de evento de pico, então a descoberta não incrimina diretamente o five-minute journal. O que ela incrimina são as variantes com pergunta de por quê ("por que você é grato", "o que tornou o dia ótimo e por quê") que vários derivados acrescentam. A literatura de savouring de Bryant e Veroff traça a mesma linha pelo outro lado. Listar de forma curta e apreciativa fica do lado do saborear, onde o afeto positivo tende a se acumular. A análise causal longa cruza para o lado do amortecimento.
A regra de decisão que daí resulta não é a que o enquadramento da régua deslizante de duração preveria. O five-minute journal tem seu lugar quando o leitor, de fato, quer um apoio de gratidão e está disposto a manter as perguntas curtas e apreciativas, não analíticas. Um diário de uma linha por dia tem seu lugar quando o objetivo é lembrar dos anos, escrito no nível específico do evento de Conway, não no nível de resumo. O registro de dez segundos é o formato a escolher quando sobreviver todo dia, por cinco anos, importa mais do que profundidade num dia qualquer.
referências.
- 1.Burton, C.M. & King, L.A. (2008). Effects of (very) brief writing on health: The two-minute miracle. British Journal of Health Psychology 13(1), 9–14.doi:10.1348/135910707X250910
- 2.Conway, M.A. & Pleydell-Pearce, C.W. (2000). The construction of autobiographical memories in the self-memory system. Psychological Review 107(2), 261–288.doi:10.1037/0033-295X.107.2.261
- 3.Emmons, R.A. & McCullough, M.E. (2003). Counting blessings versus burdens: An experimental investigation of gratitude and subjective well-being in daily life. Journal of Personality and Social Psychology 84(2), 377–389.doi:10.1037/0022-3514.84.2.377
- 4.Lyubomirsky, S. et al. (2006). The costs and benefits of writing, talking, and thinking about life's triumphs and defeats. Journal of Personality and Social Psychology 90(4), 692–708.doi:10.1037/0022-3514.90.4.692
- 5.Mongrain, M. & Anselmo-Matthews, T. (2012). Do positive psychology exercises work? A replication of Seligman et al. (2005). Journal of Clinical Psychology 68(4), 382–389.doi:10.1002/jclp.21839
- 6.Seligman, M.E.P. et al. (2005). Positive psychology progress: Empirical validation of interventions. American Psychologist 60(5), 410–421.doi:10.1037/0003-066X.60.5.410
- 7.Wagenaar, W.A. (1986). My memory: A study of autobiographical memory over six years. Cognitive Psychology 18(2), 225–252.doi:10.1016/0010-0285(86)90013-7
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